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课程来源：珠海粤嵌小创客编程培训学校
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珠海少儿机器人电动机械培训-哪家机构好？珠海学少儿机器人编程培训机构很多，但想要挑选到一所性价比高的少儿编程培训班不容易。在这里我建议大家可以选择课程体系完善、优秀师资的编程品牌机构。下面我们一起来了解少儿编程科学工程培训班的特色吧
之前谈到智能机器人，大家都一脸的难以置信，但是现在智能机器人已经普遍出现在我们的日常生活中，大家都能经常接触到。除了感叹智能机器人真的很“智能”之外，有没有兴趣了解下其工作流程，是如何出现的？相信小朋友们一定有着浓烈的好奇心，所以广州粤嵌小创客开设了智能机器人编程课程。
该课程让孩子们在欢快的游戏和玩耍中，去搭建机器人，这一步骤慢慢熟练之后，还是学习怎样编写机器人程序，听起来很难，但一旦沉浸其中，孩子们会发现无穷的乐趣，开发想象力和创造力。
学习机器人能扩展孩子的空间想象力
机器人学习课程包括各种结构部件，这些结构可构成各种简单复杂的机械结构，这些结构在生活中大量存在。 孩子在学习机器人教育时，自己制作这些结构，不仅能让孩子了解很多结构知识，还能培养孩子。
学习机器人能培养孩子的逻辑思维能力
机器人课程学习中重要的是逻辑编程。 机器人的设计通过的严格程序一套来实现设计者的要求。 因此，只能通过全方位的思考，制定可行的成熟方案，使机器人按照自己的意志行动。 这种逻辑思维能力对孩子。
学习机器人编程能培养孩子的动手能力
从小培养手工劳动的能力对培养孩子的独立意识非常有帮助。 家长提供在家中孩子可以做的事，孩子出手的同时理解生活是自立的，可以参加与孩子相关的培训班，锻炼孩子动脑筋的能力。
学习机器人编程让孩子考入或特招入名校
学编程能成为科技特长生，为升学和高考加分，信息学（编程）奥赛录取率是其他学科的2倍，在大赛中获得国奖或省奖后会被保送至清华北大等各省名校；同时科技特长生在留学海外名校时拥有一定优势。
课程设计
依托粤嵌高端IT教育优势，把前沿技术与现代工程结合，按不同年龄专业细分，让每一位学员真正达到效果。
独创PCP教学模式
除了项目导向，还加入情境应用扩展，让学员接受的知识比一般多三倍以上,同时以阶段性多人协作把之前各知识点及作品串连起来，形成大情景项目。
教具自主研发
拥有数十人专业教具研发团队，教学、课程、教具独一无二，完美匹配。
规范化教学
每堂课精心设计，环环相扣（认知、分析、搭建、驱动、展示、分享、游戏）
专业讲师
每名讲师必须为高校工科类毕业，三年以上创客教学经验，并获得国际教练认证。
双师模式
每个班指导+实战讲师，保证学习效果。
学业考评
每节，每周，每月，季度，年，真实反映，针对每个孩子情况进行合理调整，保证效果。
小班教学
每班6-8人小班形式，保证课程质量。
按每阶段及每位学员的特性 我们提供专业的课程体系 | ||
级别 | 1v.1 | 1v.2 |
课程 | 机器人之力学结构 | |
年龄 | 4-5岁 | 5-6岁 |
教育关注 | 搭建、创想 | |
阶段 | 启蒙 | |
介绍 | 通过分析、讨论和搭建生活中常见的不同机械装置的结构与功能，培养孩子的动手能力，想象力，观察力，重点培养分析与逻辑思维能力 | |
级别 | 1V.3 | 1V.4 |
课程 | 机器人之动力机械 | |
年龄 | 6-9岁 | |
教育关注 | 简单探究、创意表现 | |
阶段 | 入门 | |
介绍 | 通过不同的主题仿生机器人搭建，让孩子掌握相关的物理等方面知识，在动手中提高自己的科学素养 | |
级别 | 1V.5 | 1V.6 |
课程 | 智能控制与搭建（图形化编程单片机） | |
年龄 | 8-12岁 | |
教育关注 | 探究思维、科学原理理解 | |
阶段 | 基础 | |
介绍 | 通过单片机与图形化编程软件，初步认识机器人的远动雨操作，并 动手编写代码程序，实现对自己创新搭建的机器人的控制。从而完成老师指定的活动或任务，增强学员动手能力与程序化解决问题的思维。 | |
级别 | 1V.7 | 1V.8 |
课程 | 机器人设计与搭建（单片机Arduino） | |
年龄 | 12-14岁 | |
教育关注 | 结构设计、逻辑思维 | |
阶段 | 强化 | |
介绍 | 通过特定场景与应用，设计及搭建合适的机器人，并系统学习机器人操控语言，用搭好的机器人通过程序编写完成指定的主题任务.... | |
级别 | 1V.9 | 1V.10 |
课程 | Arm与人工智能（C语言，M4） | |
年龄 | 14-16岁 | |
教育关注 | 分析与解决问题、协作 | |
阶段 | 进阶 | |
介绍 | 基于ARM Cortex-M4核智能硬件开发套件平台，结合教具、3D打印技术完成多个项目开发，使用C语言编程。 | |
级别 | 1V.11 | 1V.12 |
课程 | 嵌入式开发 | |
年龄 | 16岁+ | |
教育关注 | 高级创意、创造 | |
阶段 | 创客 | |
介绍 | 与英国ARM公司合作开发的嵌入式课程，学习Linux操作系统、Linux系统编程、QT、C、C++,完成多个产品级项目开发 | |
能力：语言表达+数字计算+抽象几何逻辑推理+空间想象能力+自我反省+自然观察+注意力+创造力+计算思维+编程思维
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优秀师资
研发专家
工学硕士毕业，15年研发经历，有丰富的嵌入式教学经验，精通ARM处理器应用、嵌入式linux、物联网及工业控制技术，并出版多本专业书籍，获得十余项国家专利。
研发专家
资深嵌入式Linux研发工程师、CSDN技术专家，精通C C++编程、Linux音视频算法与实现、SQLite技术，具有8年银行交易系统开发经验，并出版多本技术教材专著。
Scratch讲师
毕业于广东工业大学，主要从事Scratch和Java课程研究，有自己独特的教学方式，曾培育多名学生在IOI、FLL等竞赛中获得优异成绩。从事教育行业多年，有丰富的教学经验，熟悉多个年龄段儿童心理特点，因材施教，注重孩子个性化发展。
Python讲师
毕业于广东海洋大学，计算机科学与技术专业。持有高级中学教师资格证。精通计算机原理、组建，有较强的电子设计和开发能力。教学过程注重学生实践能力的训练和专业基础知识的培养。亲和力强，善于和学生沟通，深受学生喜爱。
机构介绍
粤嵌小创客是广州粤嵌通信科技股份有限公司，专门打造的一个潜能开发和兴趣培育的少儿教育品牌。依托粤嵌14年产品研发和高端IT教育经验，百余名IT精英教研专家及200多家高校众创空间的优势，历经数年，研发出面向中国青少年儿童的，以工程动力科学、少儿编程、智能机器人为核心的，集创客教育、创客教具研发、国内外大型科技赛事、国际考试认证、创客实验室搭建等为一体的中国青少年儿童创客教育平台。
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